10月21日，在学校康复治疗技术专业中外合作办学的课堂上，芬兰罗约阿应用科技大学的外教Johanna Leskel?和Mikko Harju带来了别开生面的一课，这是中芬康养学院的首堂课程。课堂伊始，外教以生动的讲述带领同学们“云游”芬兰，从其北欧一隅的独特地理位置说起，描绘了极光舞动、湖泊星罗的自然盛景，又分享了芬兰简约质朴的人文风情，增进了学生对教师文化背景的了解。
外教与同学们亲切交流，彼此介绍兴趣爱好与学习期待，迅速拉近了距离，营造出轻松融洽的课堂氛围。外教系统讲解了“建立自己的能力认同、互动技能、与客户互动”等课程的整体结构、模块化设置及特色教学模式，着重引导同学们深入思考自身特长，清晰规划个人发展目标，为专业学习奠定了坚实的方向基础。
分组学习中，外教清晰地阐述了小组合作原则、任务分配方式及协作要求，鼓励同学们在互动中互补共进。随后，外教逐一说明本课程的教学任务细则，明确了作业提交的规范与截止时间、测验的安排与考核重点，同时对学分构成及获取要求进行了细致解读。此外，他还向同学们介绍了线上交流渠道，着重说明电子邮件的使用规范与沟通注意事项，确保课后学习交流高效顺畅。
中芬康养学院的中外合作教育形式优势突出，既能引入芬兰先进教学资源与模式，又能通过外教授课拓宽学生国际视野、提升跨文化交流能力。学生在该合作办学中，既能获得优质教学资源带来的高效学习成果，又能提升国际视野等综合能力，从而为成长为具有国际竞争力的专业人才打下坚实基础。
